被兒子的黑人同学
来源:证券时报网作者:袁莉2026-02-18 01:45:20
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“你今天怎么这么开心?”我看着刚从学校回来的儿子,他脸上洋溢着掩不住的笑容,眼神里闪烁着一种我很久未见的雀跃。往常的他,放学后总是有些疲惫,或者埋头于游戏,或者对着作业唉声叹气。但今天,他像是一颗被注入了全新活力的种子,充满了生命力。

“妈妈,我今天交到了一个新朋友!”他迫不及待地拉着我的手,眼睛亮晶晶的,“他叫马克,是新来的同学。他人特别好,而且,他弹吉他超级厉害!我们一起排练了一个下午,我都没觉得累!”

听到儿子兴奋地介绍他的新朋友,我心里也泛起一丝好奇。儿子一向有些内向,交朋友对他来说从来不是一件容易的事,更何况是“新朋友”,这可真是个不小的突破。我温和地问道🌸:“马克是什么样的朋友呢?他住在哪里?家里有什么人呀?”

儿子有些迟疑地顿了顿,然后认真地看着我,语气里带着一丝我不太熟悉的坚定:“妈妈,马克他……他是一个黑人。”

那一刻,时间仿佛静止了。我看着儿子清澈的眼睛,里面没有丝毫的杂质,只有对新朋友纯粹的喜爱。而我,作为一个成年人,脑海中却不受控制地闪过一些模糊的、来自社会和过往的印记。肤色,一个如此外在的特征,为什么会成为儿子提及朋友时需要特别强调的词语?我为自己的这一瞬间的思绪感到一丝羞愧。

“哦,是吗?那马克人怎么样?你们都聊了些什么,一起做了什么?”我尽量让自己的声音听起来自然而平静,避免任何可能让儿子感到不适的情绪。我不想让他觉得🌸,肤色是一个需要被特别对待,甚至是带有某种预设意义的因素。

听着儿子充满活力的🔥叙述,我感到内心的一块石头渐渐落地。他口中的马克,是一个活泼、有趣、有共同爱好的伙伴,一个能和他一起探索音乐、分享文化的朋友。肤色,在他眼中,似乎只是一个用来描述马克外貌的简单事实,而非任何隔阂或评判的标准。

那天晚上,我回想起儿子兴奋的样子,以及我脑海中那些不合时宜的思绪,心中感慨万千。我们身处在一个日益多元化的世界,文化、种族、信仰的交融是时代的潮流。作为父母,我们是否也应该以更开放、更包容的心态,去引导孩子认识这个世界?

第二天,我主动联系了马克的家长,希望能邀请他们来家里做客,让孩子们可以有更多相处的时间,也让我有机会认识马克和他的家人。电话那头,马克的妈妈热情地答应了,她的声音同样充满了活力和友善,我们很快就约定了时间。

第一次见到马克,他高高的个子,有着健康的肤色,一双大眼睛闪烁着友善的光芒。当他看到我时,他立刻露出了灿烂的笑容,并主动用中文跟我打招呼:“阿姨好!”他的声音洪亮而真诚,没有丝毫的拘谨。

我邀请他们进屋,孩子们立刻像两只快乐的小鸟,叽叽不🎯অপরের地跑进了房间,又开始他们的音乐创作。我则和马克的妈妈坐下来聊天。她名叫莉莉,来自非洲一个充满活力的国家,多年前因为工作来到中国,并在这里组建了家庭。

“在中国生活,有时候会遇到一些小小的🔥困难,比如语言,或者一些习惯上的差异。”莉莉坦诚地说,“但更多的时候,我们感受到的,是中国人民的友善和包容。尤其是孩子们,他们的世界是那么纯🙂粹,他们更容易看到彼此的闪光点,而不是那些外在的标签。”

我深深地认同莉莉的看法。是啊,孩子眼中的世界,总是比我们成人更加明亮和简单。他们不会因为肤色、语言、背景的不同而预设隔阂,他们只会因为一个有趣的灵魂,一段愉快的时光,而自然